工程测量实习总结

工程测量实习总结(15篇)

工程测量实习总结1

实习步骤

1。水准测量:

(1)水准测量原理:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准

尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高

差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B

称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高

程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a—b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+a

HB=Hi—b

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。2)当预测高程的水

准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九

无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测

站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高

程。3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于

后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的

检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法

进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之

差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实

际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高

差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

碎步测量:(1)碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓

线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。

对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等

地性线上。

(2)经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬

仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和

碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图

纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。操作步骤

如下:

1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高

i,填入手簿。

2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;

又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。将所测读数依次填入手簿。

6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,

高差和高程。

7)展绘碎步点。

实习总结体会:

为期2周的测量实习终于要落下帷幕,虽然开始时大家都感到好

累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很

多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制

测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更

熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些

基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与

方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的`技能。

原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发

挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,

现在想来这场痛苦的实习是必要的。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每

个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带

来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人

的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速

而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之

间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵

的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完

美。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:在完成

这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇

到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,

不过大多数时间都是上课的时间,大家还是很细心的来完成精细的工

程测